职教通讯

Communication of Vocational Education
省级期刊
主管单位：江苏省教育厅
主办单位：江苏理工学院
出版周期：月刊
出版地区：江苏
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杂志简介

职教通讯杂志 作者投稿咨询

《职教通讯》杂志是省级期刊，创办于1985年，发行周期是月刊。复合影响因子0.75，由江苏理工学院主办，江苏省教育厅主管。该刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录，并先后斩获中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等荣誉，本站非杂志官网。

0.75
影响因子
187
年发文量
0.97
期刊他引率
1058
总被引量
4.12
被引半衰期
3.57
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
朱林生
主编
月刊
出版周期
江苏
出版地区
一级发文领域：
文化科学 经济管理 语言文字 自动化与计算机技术 哲学宗教 机械工程 政治法律 社会学 医药卫生
二级发文领域：
文化科学 / 教育学 文化科学 / 职业技术教育学 文化科学 / 教育技术学 文化科学 / 成人教育学 文化科学 / 高等教育学 语言文字 / 英语 自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术 经济管理 / 产业经济 经济管理 / 国民经济
主要资助项目：
江苏省教育厅哲学社会科学基金 国家社会科学基金 江苏省教育科学“十二五”规划项目 教育部人文社会科学研究基金 江苏省职业教育教学改革研究课题 江苏省高等教育教改立项研究课题 浙江省教育科学规划课题 湖南省教育科学“十二五”规划课题 全国教育科学规划课题
主要资助课题：
教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(10JZD0040) 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880132) 国家社会科学基金(CKA070205) 国家社会科学基金(BJA130094) 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880014) 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DJA090262) 国家社会科学基金(10XJY005) 江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG384) 江苏省教育科学“十二五”规划项目(A201111)
栏目设置：
向实问道 职海观潮 理论前沿 专题研究 职教治理 高等职教 终身教育 教师与学生 课程与教学 比较与借鉴
收录信息：
知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉：
中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD）

职教通讯期刊介绍

《职教通讯》是由江苏理工学院主办，江苏省教育厅主管的全国性教育类期刊，创刊于1985年，刊号（CN 32-1806/G4，ISSN 1674-7747），邮发代号：28-187，全年定价：340.00元/期，月刊。该杂志以刊登教育科学论文、评价教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、开展教育学术讨论、报道教育研究动态、提供国内外教育信息为主旨，引领教育前沿和热难点问题研究，助教育经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《职教通讯》期刊栏目主要有：向实问道 职海观潮 理论前沿 专题研究 职教治理 高等职教 终身教育 教师与学生 课程与教学 比较与借鉴

职教通讯历史收录情况

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊

职教通讯投稿须知

（1）正文中的数据组不能同时采用图、表、文字描述，可选用其一，选择次序为：首先用图、次之用表、最后用文字。

（2）论文组成：包括题目、作者姓名、作者单位、所在省市及邮政编码、摘要、关键词、中图分类号、第一作者简介、正文、参考文献等。

（3）参考文献应为正式出版物发表的作品，所引用文献务必与原文核实，内容、版本、卷期、页码、年份应准确无误，参考文献中的作者1至3名全部列出。

（4）基金项目：获得基金资助产出的文章应注明基金项目名称，并在括号内注明其项目编号。

（5）稿件审查结果在1个月内通知作者,在此其间,作者不得将稿件投往他处。个别稿件可能送审时间较长。如果作者决定改投他刊或退稿，请通知编辑部后，再进行处理。编辑部决定录用稿件后,将及时通知作者。

职教通讯期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0.24 0.31 0.33 0.46 0.49 0.65 0.63 0.76
立即指数 0.08 0.08 0.16 0.06 0.15 0.09 0.29 0.26
发文量 910 893 766 361 331 233 211 187
引用半衰期 4.45 4.37 4.33 4.19 3.9 3.86 3.54 3.57
被引半衰期 3.8 3.52 3.57 3.37 3.66 3.84 4.3 4.12
被引次数 1429 1571 1688 1732 1609 1429 1172 1058
期刊他引率 0.94 0.95 0.95 0.97 0.97 0.97 0.97 0.97
平均引文率 4.1 4.9 5.3 7.6 9.5 10.1 10.2 10.8

职教通讯文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《现代职业教育》 410
2 《职教论坛》 270
3 《中国职业技术教育》 255
4 《职业技术教育》 211
5 《教育教学论坛》 202
6 《教育与职业》 200
7 《广西教育》 179
8 《职业》 169
9 《职业教育研究》 169
10 《辽宁高职学报》 159

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中国职业技术教育》 1122
2 《职教论坛》 998
3 《职业技术教育》 944
4 《教育与职业》 915
5 《中国高教研究》 372
6 《教育研究》 346
7 《职业教育研究》 329
8 《教育发展研究》 314
9 《中国成人教育》 311
10 《黑龙江高教研究》 171

职教通讯主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 江苏理工学院 275 教育；职业教育；高职；教学；院校
2 华东师范大学 267 教育；职业教育；院校；高职；课程
3 江苏联合职业技术学院 157 高职；教学；教育；课程；院校
4 浙江工商职业技术学院 153 高职；教学；教育；院校；高职院校
5 宁波城市职业技术学院 143 高职；院校；高职院校；教育；课程
6 常州信息职业技术学院 130 高职；院校；高职院校；教育；教学
7 天津职业技术师范大学 124 教育；职业教育；教师；职教；教学
8 曲阜师范大学 110 教育；成人；成人教育；农民；社会
9 滁州职业技术学院 97 教育；职业教育；课程；教学；教师
10 常州机电职业技术学院 93 高职；院校；高职院校；教学；教育

职教通讯期刊文献

  • 基于AHP的宁波高职院校科研竞争力评价分析 作者：佟倩；宁波城市职业技术学院图书信息中心; 浙江宁波315100
  • 《国家职业教育改革实施方案》导引下新版人才培养方案制定的依据 作者：杨晓雯；广东食品药品职业技术学院; 广东广州510507
  • 4+0高职本科人才培养目标的构建与实现路径 作者：边加敏；南京交通职业技术学院路桥与港航工程学院; 江苏南京211188
  • 中职文秘“三专”精神的四字诀培育策略 作者：平晓丽；桐乡市卫生学校; 浙江嘉兴314500
  • 基于行业型职教集团的产教融合实践 作者：杜守建; 李玉芝；山东水利职业学院; 山东日照276826
  • 技能大赛背景下“政校企行”深度合作的路径和策略——以江苏省溧阳市天目湖中等专业学校为例 作者：蒋群；溧阳市天目湖中等专业学校; 江苏常州213300
  • 基于学生成绩的高职医疗设备应用技术专业课程相关性分析 作者：丛茂柠；南京卫生高等职业技术学校医电系; 江苏南京210038
  • 基于UMU 互动学习平台的“解剖学基础”翻转课堂教学效果探讨 作者：荣爱珍；广东黄埔卫生职业技术学校德能科/学生科; 广东广州510720
职教通讯杂志

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，地址：江苏省常州市中吴大道1801号，邮编：213001。

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基本信息

  • 主办单位：江苏理工学院
  • 主管单位：江苏省教育厅
  • ISSN：1674-7747
  • CN：32-1806/G4
  • 出版地区：江苏
  • 出版周期：月刊
  • 创刊时间：1985
  • 本站类型：咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 江苏理工学院（275）
  • 华东师范大学（267）
  • 江苏联合职业技术学院（157）
  • 浙江工商职业技术学院（153）
  • 宁波城市职业技术学院（143）
  • 常州信息职业技术学院（130）
  • 天津职业技术师范大学（124）
  • 曲阜师范大学（110）
  • 滁州职业技术学院（97）

主要发文主题及发文量

  • 教育（3325）
  • 高职（3147）
  • 教学（2156）
  • 职业教育（1657）
  • 院校（1552）
  • 课程（1273）
  • 高职院校（1229）
  • 职教（879）
  • 中职（777）

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